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Lernstand 5 2023

    Lernstand 5 ist ein förderdiagnostisches Verfahren des Landes Baden-Württemberg für die Fächer Deutsch und Mathematik, das aus zwei Ebenen besteht.


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  • Lernstand 5 Übungen und Beispielaufgaben Im Fach Mathematik wird der Kompetenzbereich „Zahlen und Operationen“ mit den drei Testbereichen „Schriftliche Rechenverfahren“, „Operationsverständnis“ und „Zahlverständnis“ erfasst. Grundlage ist das Stoffgebiet der 4. Klasse Grundschule. Nachfolgend umfangreiche Übungsaufgaben mit Musterlösung.


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    Die Ergebnisse des „Lernstand 5“ unterstützen die Lehrkräfte dabei, einen Überblick über die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler ihrer Klasse zu erhalten und dienen damit als Rückmeldung über die Lernvoraussetzungen und die Leistungsheterogenität innerhalb der Klasse.

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    Mit Lernstand 5 können Lehrkräfte an weiterführenden Schulen feststellen, wie es um die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler in den Fächern Deutsch und Mathematik zu Beginn der 5. Jahrgangsstufe steht. Im Fach Deutsch wird der Kompetenzbereich Lesen angeboten, im Fach Mathematik die Leitidee Zahlen und Operationen.

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    Herbst Seit dem Schuljahr /22 werden in Bayern standardisierte Test- und Fördermaterialien zur Lernstandserhebung in Deutsch und Mathematik für die 5. Jahrgangsstufe angeboten. Dabei handelt es sich um das förderdiagnostische Verfahren “Lernstand 5”.

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    Lernstand 5 bezieht sich auf die Bildungsstandards für die Grundschule in den Fächern Deutsch und Mathematik. Ein gezieltes inhaltliches Üben oder eine Vorbereitung auf Lernstand 5 ist nicht sinnvoll, da die Lernausgangslage für das weitere Lernen in der neuen Klasse objektiv ermittelt werden soll.


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    Lernstand 5 in Bayern. Lernstand 5 ist ein förderdiagnostisches Verfahren für die Fächer Deutsch (Lesen) und Mathematik (Zahlen und Operationen), das aus zwei Ebenen besteht: Auf Ebene I werden Basiskompetenzen im Rahmen einer Lernstandsanalyse untersucht. Ebene II umfasst die diagnosegeleitete Förderung, die passgenau anhand der Ergebnisse.

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    Das Ver­fah­ren Lern­stand 5 wird ver­pflich­tend durch­ge­führt. Lern­stands­er­he­bun­gen wer­den nicht be­no­tet und sind nicht Teil der Leis­tungs­be­wer­tung des Schü­lers. Die Be­stim­mun­gen wer­den in einer Ver­wal­tungs­vor­schrift ge­re­gelt. Darin heißt es be­züg­lich Lern­stand 5: “Zen­tra­le.